
“Një jetë në shërbim të dijes dhe Gjirokastrës” !
Pr Muzaferi: Një jetë e nisur nga bankat e shkollës
Muzafer Asllani lindi në Gjirokastër më 1 prill 1922. Arsimin fillor e kreu në shkollën “Drita”, ndërsa më pas ndoqi Liceun e Gjirokastrës.
Në vitin 1937, pas përfundimit të Liceut, fitoi konkursin e shpallur nga Mbretëria për të ndjekur Normalen e Elbasanit, me bursë, duke u përgatitur për profesionin e mësuesit.
Karrierën pedagogjike e nisi në vitin 1940, fillimisht në Lukovë, më pas në Dhëmblan dhe më vonë në shkollën “Drita” të Gjirokastrës.
Por etja e tij për dije nuk u ndal me përfundimin e Normales. Ai ndoqi me sukses edhe studimet e larta në Matematikë në Universitetin e Tiranës, duke u bërë një prej matematicienëve të parë me arsim të lartë që kontribuoi në zhvillimin e arsimit në Jugun e Shqipërisë.Gjatë viteve të luftës punoi edhe në Bankën e Shqipërisë, ndërsa u angazhua në veprimtari të kohës në Pezë dhe në krijimin e Këshillave Nacionalçlirimtare.
Në vitin 1944 u thirr në Ministrinë e Arsimit, ku punoi krahas emrave të njohur të kulturës shqiptare, ndër ta Eqerem Çabej, Mitrush Kuteli e Lasgush Poradeci.
Muzafer Asllani: Mësuesi që i kushtoi 37 vjet arsimit
Pas luftës, në vitin 1946, Muzafer Asllani u kthye në Gjirokastër, duke sjellë me vete edhe aparaturat e kinemasë dhe duke kontribuar në rihapjen e kinemasë së qytetit.
Por fusha ku ai do të linte gjurmën më të thellë ishte arsimi.
Për 37 vjet me radhë, pa u shkëputur nga fusha e arsimit, ai punoi për ngritjen, organizimin dhe zhvillimin e institucioneve arsimore të Gjirokastrës dhe të gjithë trevës.
Në kuadër të reformës arsimore të vitit 1946, kontribuoi në ngritjen dhe zhvillimin e rrjetit të shkollave fillore dhe shtatëvjeçare, që më vonë do të shndërroheshin në shkolla tetëvjeçare.
Ai drejtoi dhe çeli institucione të rëndësishme arsimore si shkollat “29 Nëntori”, “Koto Hoxhi” dhe “Urani Rumbo”, ndërsa si pedagog i matematikës dha mësim në gjimnazin “Asim Zeneli”, në Shkollën Pedagogjike “Pandeli Sotiri” dhe në Filialin e Ekonomikut të Universitetit të Tiranës në Gjirokastër.
Në bankat e tij mësuan e u formuan shumë prej personaliteteve të njohura të Gjirokastrës dhe të kulturës shqiptare, ndër ta Ismail Kadare, Dritëro Agolli, Agim Shehu, Kristian Bukuroshi, Jorgo Bulo, Hektor Peçi, Besim Elezi, Agron Doraci, Viktor Kabili, Kosta Makariadhi dhe shumë të tjerë.
Kjo është një prej dëshmive më të bukura të ndikimit të një mësuesi: jo vetëm ajo që u mësoi nxënësve, por ajo që nxënësit e tij do t’i jepnin më pas vendit dhe kulturës shqiptare.

Arsimi dhe kultura si një mision i vetëm .
Në vitet ’60, Muzafer Asllanit iu besua detyra e Shefit të Arsimit dhe Kulturës së Rrethit të Gjirokastrës, detyrë që e mbajti për rreth shtatë vjet.
Në këtë funksion ai punoi për zhvillimin e arsimit në të gjithë trevën, për ngritjen e shkollave të mesme në zona si Zagoria, Dropulli, Kardhiqi e më gjerë, por edhe për ruajtjen dhe zhvillimin e trashëgimisë etnokulturore të krahinës.
Ai mbështeti talente të reja dhe figura që më vonë do të bëheshin pjesë e rëndësishme e jetës artistike shqiptare, ndër ta Bernard Kokalari, Viktor Zhusti, Roland Çene, Naxhi Kasoruho e të tjerë.
Në bashkëpunim me personalitete të kulturës, veçanërisht me Prof. Lefter Dilon, kontribuoi në zhvillimin e institucioneve kulturore dhe të rrjetit muzeal të Gjirokastrës dhe të Jugut të Shqipërisë.
1968 – Gjirokastra në qendër të kulturës shqiptare
Ky festival nuk ishte thjesht një aktivitet artistik.
Ai u shndërrua në një ngjarje madhore të kulturës shqiptare dhe e vendosi Gjirokastrën në qendër të vëmendjes kombëtare për këngën, vallen, kostumet, traditat dhe trashëgiminë popullore.
Për një qytet që e kishte ndërtuar identitetin e vet mbi historinë, dijen dhe kulturën, festivali ishte një tjetër dëshmi se Gjirokastra mund të shërbente si një skenë kombëtare e kulturës shqiptare.
Dhe në këtë proces, emri i Muzafer Asllanit mbetet i lidhur me një prej ngjarjeve më të rëndësishme kulturore që ka njohur qyteti.
Ëndrra për arsimin e lartë në Gjirokastër
Por një prej aspiratave më të mëdha të jetës së tij ishte sjellja e arsimit të lartë në Gjirokastër.

Për Gjirokastrën, krijimi i këtij institucioni ishte shumë më tepër se hapja e një shkolle të lartë. Ishte një hap i madh drejt konsolidimit të qytetit si një qendër e dijes, arsimit dhe formimit universitar.
Muzafer Asllani e drejtoi institutin për rreth një vit e gjysmë dhe, që prej themelimit e deri në daljen e tij në pension ai udhëhoqi Katedrën e Matematikë-Fizikës.
E veçanta ka qenë se ai kaloi në universitet bashkë me ekipin e tij të bashkëpunëtorëve që drejtonte arsimin, ndër ta personalitete si Qirjako Hila, Viktor Terpo dhe Çako Gushi etj!
Në kujtesën e atyre viteve mbeti edhe shprehja e bërë proverbiale:
“Që të vesh në Institut, duhet të kalosh nga Seksioni i Arsimit.”
Ajo shprehje dëshmonte peshën që kishte në formimin dhe përzgjedhjen e kuadrove të arsimit të lartë në qytet.
Një drejtues që besonte te njerëzit
Muzafer Asllani nuk u dallua vetëm për përgatitjen e tij shkencore e pedagogjike, por edhe për mënyrën e drejtimit.
Ai besonte te aftësitë e njerëzve me të cilët punonte. Mbështeste një drejtim të organizuar, por njëkohësisht u jepte vartësve kompetenca dhe përgjegjësi.
E përshkruanin si një “mesfushor të mirë”, që dinte ta shpërndante punën, t’u besonte bashkëpunëtorëve dhe më pas ta kontrollonte atë.
Filozofia e tij e punës ishte e drejtpërdrejtë:Në këtë qëndrim shfaqet një tipar i rëndësishëm i karakterit të tij: kërkesa për përgjegjësi, profesionalizëm dhe dinjitet në punë.

Matematikani që e donte edhe muzikën
Krahas pasionit për matematikën dhe arsimit, Muzafer Asllani kishte edhe një tjetër dashuri të madhe: muzikën.
Ai luante bukur në violinë, mandolinë dhe kitarë. Ky pasion e shoqëroi gjatë gjithë jetës dhe ai e ushtroi edhe si përgjegjës i Bandës Muzikore të qytetit, duke ua transmetuar dashurinë për muzikën shumë nxënësve, veçanërisht në Shkollën Pedagogjike.
Një detaj i veçantë që ruhet në kujtesën e atyre që e njohën lidhet me violinën e tij, e cila thuhet se ishte ndër instrumentet e rralla të prodhuara nga mjeshtri i famshëm Stradivari.
Ky detaj, në një farë mënyre, përmbledh edhe vetë figurën e Muzafer Asllanit: një njeri i shkencës që kishte në shpirt edhe artin.
Një emër që meriton kujtesën e qytetit
Por përtej titujve dhe detyrave, ajo që mbetet është gjurma.
Ka njerëz që mbahen mend për postet që kanë pasur dhe ka të tjerë që kujtohen për njerëzit që kanë formuar, institucionet që kanë ndërtuar dhe kulturën që kanë ndihmuar të lulëzojë.
Muzafer Asllani i përket kësaj të dyte.
Ai ishte mësues, matematicien, pedagog, drejtues arsimi, njeri i kulturës dhe një intelektual i përkushtuar i Gjirokastrës.
Një bir i qytetit që e kuptoi se një shoqëri nuk ndërtohet vetëm me institucione, por mbi të gjitha me dije, arsim, kulturë dhe njerëz të përgatitur.
Sot, kur flasim për Gjirokastrën si një qytet të dijes, kulturës dhe qytetërimit, është e drejtë të kujtojmë edhe ata që punuan për ta ndërtuar këtë identitet.

Muzafer Asllani ishte një prej tyre.
Dhe ndoshta trashëgimia më e madhe e një mësuesi nuk është një ndërtesë, një titull apo një detyrë që ka mbajtur.
Është brezi i njerëzve që ai ka formuar dhe institucionet që ka ndihmuar të ngrihen .
Në këtë kuptim, emri i Prof. Muzafer Asllanit meriton të mbetet në kujtesën e Gjirokastrës si emri i një njeriu që ia kushtoi jetën dijes, arsimit dhe kulturës, duke i dhënë qytetit të tij jo vetëm punën e një jete, por një pjesë të historisë së tij intelektuale.
Një bir i Gjirokastrës.
Një mësues i brezave.
Një intelektual i dijes dhe kulturës.
Një emër që meriton të kujtohet.
It has given birth to remarkable sons and citizens, people of knowledge and culture who, through their work, dedication and wisdom, have built and passed down through generations the tradition of this extraordinary city.
MUZAFER ASLLANI – THE PERSONALITY WHO DEVOTED HIS LIFE TO THE KNOWLEDGE AND CULTURAL HERITAGE OF GJIROKASTËR
GJIROKASTËR HAS, THROUGHOUT ITS HISTORY, BEEN A CITY OF EDUCATION, CULTURE AND CIVILIZATION.
Prof. Muzafer Asllani, an Honorary Citizen not only of the city of Gjirokastër, but also of its county. 🇦🇱
Among this distinguished intellectual generation, Prof. Muzafer Asllani holds a special place.
He was one of those people who did not consider knowledge merely a profession, but a mission and a responsibility toward his city, education and society.
“A life devoted to knowledge and Gjirokastër.”
Prof. Muzafer Asllani: A life that began in the classroom
Muzafer Asllani was born in Gjirokastër on April 1, 1922. He completed his primary education at the “Drita” School and later attended the Gjirokastër Lyceum.
In 1937, after completing the Lyceum, he won a scholarship competition organized by the Kingdom of Albania to attend the Elbasan Normal School, where he was trained for the teaching profession.
He began his teaching career in 1940, first in Lukovë, then in Dhëmblan, and later at the “Drita” School in Gjirokastër.
But his thirst for knowledge did not end with the completion of the Normal School. He successfully pursued higher studies in Mathematics at the University of Tirana, becoming one of the first university-educated mathematicians to contribute to the development of education in southern Albania.
During the war years, he also worked at the Bank of Albania, while becoming involved in the activities of the time in Pezë and in the establishment of the National Liberation Councils.
In 1944, he was called to the Ministry of Education, where he worked alongside prominent figures of Albanian culture, including Eqrem Çabej, Mitrush Kuteli and Lasgush Poradeci.
Muzafer Asllani: The teacher who devoted 37 years to education
After the war, in 1946, Muzafer Asllani returned to Gjirokastër, bringing with him cinema equipment and contributing to the reopening of the city’s cinema.
But the field in which he would leave his deepest mark was education.
For 37 years, without ever distancing himself from education, he worked to establish, organize and develop educational institutions in Gjirokastër and throughout the region.
As part of the 1946 educational reform, he contributed to the establishment and development of the network of primary and seven-year schools, which would later become eight-year schools.
He led and opened important educational institutions such as the “29 Nëntori,” “Koto Hoxhi” and “Urani Rumbo” schools. As a mathematics teacher and lecturer, he taught at the “Asim Zeneli” High School, the “Pandeli Sotiri” Pedagogical School and the Gjirokastër branch of the University of Tirana’s Faculty of Economics.
Many prominent figures of Gjirokastër and Albanian culture studied and were shaped by his teaching, among them Ismail Kadare, Dritëro Agolli, Agim Shehu, Kristian Bukuroshi, Jorgo Bulo, Hektor Peçi, Besim Elezi, Agron Doraci, Viktor Kabili, Kosta Makariadhi, and many others.
This is one of the most beautiful testimonies to the influence of a teacher: not only what he taught his students, but what those students would later give to their country and Albanian culture.
Education and culture as a single mission
In the 1960s, Muzafer Asllani was entrusted with the position of Head of Education and Culture of the Gjirokastër District, a position he held for approximately seven years.
In this role, he worked for the development of education throughout the region, for the establishment of secondary schools in areas such as Zagoria, Dropull, Kardhiq and beyond, while also supporting the preservation and development of the region’s ethnocultural heritage.
He supported young talents and figures who would later become important names in Albanian artistic life, including Bernard Kokalari, Viktor Zhusti, Roland Çene, Naxhi Kasoruho and others.
In cooperation with prominent cultural figures, particularly Prof. Lefter Dilo, he contributed to the development of cultural institutions and the museum network of Gjirokastër and southern Albania.
1968 – Gjirokastër at the heart of Albanian culture
One of the most important moments of his career came in 1968, when, as head of education and culture, he promoted and organized the First National Folklore Festival of Gjirokastër.
The festival was far more than an artistic event.
It became a major cultural occasion and placed Gjirokastër at the center of national attention for its songs, dances, costumes, traditions and popular heritage.
For a city whose identity had been built upon history, knowledge and culture, the festival was another demonstration that Gjirokastër could serve as a national stage for Albanian culture.
And in this process, the name of Muzafer Asllani remains associated with one of the most important cultural events in the city’s history.
The dream of higher education in Gjirokastër
One of the greatest aspirations of his life was to bring higher education to Gjirokastër.
In 1971, through his initiative and contribution, the “Eqrem Çabej” Higher Pedagogical Institute was established—an event of extraordinary importance for the city.
For Gjirokastër, the creation of this institution was much more than the opening of a higher education school. It was a major step toward consolidating the city as a center of knowledge, education and university-level learning.
Muzafer Asllani led the institute for approximately a year and a half and, from its establishment until his retirement, headed the Department of Mathematics and Physics.
What was particularly notable was that he moved into higher education together with the team of collaborators who had worked with him in the education administration, among them prominent figures such as Qirjako Hila, Viktor Terpo and Çako Gushi, among others.
A phrase from those years remained almost proverbial:
“To enter the Institute, you had to pass through the Education Section.”
The expression reflected the influence he had in shaping and selecting the teaching staff for higher education in the city.
A leader who believed in people
Muzafer Asllani stood out not only for his scientific and pedagogical preparation, but also for his approach to leadership.
He believed in the abilities of the people with whom he worked. He favored an organized approach to management while, at the same time, giving his colleagues authority and responsibility.
He was described as a “good midfielder,” someone who knew how to distribute the work, trust his collaborators and then supervise its completion.
His philosophy of work was straightforward:
“Anyone who is not capable of carrying out the task independently should leave voluntarily and let someone else take their place.”
This attitude reflected an important aspect of his character: his demand for responsibility, professionalism and dignity at work.
Muzafer Asllani with his wife Nejme and their children
The mathematician who also loved music
Alongside his passion for mathematics and education, Muzafer Asllani had another great love: music.
He played the violin, mandolin and guitar beautifully. This passion accompanied him throughout his life, and he also served as the leader of the city’s musical band, passing his love of music on to many students, particularly at the Pedagogical School.
A special detail preserved in the memories of those who knew him concerns his violin, which is said to have been one of the rare instruments produced by the famous master Stradivari.
In a way, this detail captures the essence of Muzafer Asllani himself: a man of science who also carried art within his soul.
A name that deserves to remain in the city’s memory
For his merits and contributions to education, Muzafer Asllani was honored with the title “Merited Teacher” and the title “Honor of Gjirokastër County.”
The City Council also honored him with the title “Honorary Citizen of Gjirokastër.”
But beyond the titles and positions, what remains is the legacy.
There are people who are remembered for the positions they held, and there are others who are remembered for the people they educated, the institutions they helped build and the culture they helped flourish.
Muzafer Asllani belongs to the latter.
He was a teacher, mathematician, lecturer, educational leader, man of culture and a devoted intellectual of Gjirokastër.
A son of the city who understood that a society is built not only through institutions, but above all through knowledge, education, culture and well-prepared people.
Today, when we speak of Gjirokastër as a city of knowledge, culture and civilization, it is right to remember those who worked to build that identity.
With the founding professors of the Higher Pedagogical Institute.
Muzafer Asllani was one of them.
And perhaps the greatest legacy of a teacher is not a building, a title or a position he once held.
It is the generation of people he shaped and the institutions he helped establish.
In this sense, the name of Prof. Muzafer Asllani deserves to remain in the memory of Gjirokastër as the name of a man who devoted his life to knowledge, education and culture, giving his city not only the work of a lifetime, but also a part of its intellectual history.
A son of Gjirokastër.
A teacher of generations.
An intellectual of knowledge and culture.
A name that deserves to be remembered.










































































